İbrahim Halil BAYRAM
  Güncelleme: 12-07-2020 04:10:00   12-07-2020 03:56:00

İMTİHAN DÜNYASI..

İMTİHAN DÜNYASI..                                                                                         

“Dünya ahretin mezrasıdır; Dünya’da ne ekersen-ahret’te onu biçersin!”

HESAP

Vakit akşam suları, güneş battı-batacak,

Ömürden “bir gün daha gitti” ve gelmeyecek,

“AĞA DAYI” birazdan “HESABI” kapayacak;

KASASINDA “kar mı var, zarar mı?” bilmeyecek..”

Bu dünya ”insan için” bir imtihan dünyasıdır!

Bunun anlamsal açılımı da şöyledir:

Kainat/evren ve tüm doğa bir okul,her şeyi kendi ilminden yaratan/Yaratıcı(Allah)Öğretmen Ve Eğitmen,tüm yaratılmışları içinde barındırarak-gizemiyle resmeden O’nun(Allah’ın) ezeli ve ebedi kelam-ı kadimi olan(Kuran) ile yaratılan her şey(kainat ve doğa ile,melekler,cinler, insanlar,hayvanlar ve bitkiler)tüm yönleriyle okunması/öğrenilmesi,yaşanılması/ yaşatılması gereken bir kitap ve ona muhatap kılınarak-yaratılan(akıl ve izan sahibi)insan da tüm bunları okuyup/öğrenmek,öğretmek ve gereğini de yapmak durumunda olan (eşref-i mahlukat) yani en şerefli bir yaratıktır..

Yani bu dünya bir imtihan dünyasıdır!

İnsanın bu kadim imtihan serüveni, onun doğumuyla-dünya’ya gözünü açtığında- başlar ve ölümüyle son bulur..

Yani, bu süreç(beşikten mezara kadar)sürecek uzun ve problemli, zor ve yorucu bir süreçtir. 

İnsanın ilk imtihanı “süt emmek” eksersizleriyle başlar,oturmak,sürüklenmek ve düşe/kalka ayakta durmak eylemleriyle devam eder,yürümekle son bulur..

İkinci imtihanı “hece ve kelimelere” kulak kabartıp-onu algılamaya ve tekrarlamaya çalışmak, etrafındaki varlıklara “insanlara,hayvanlara ve cisimlere” ilgi duymak ve hareketlerini taklit ederek-öğrenmektir..

Bulunduğu ortamda o güne kadar her yaptığı eylemi(gülümsenerek)hoş karşılanan İnsan, 3-5 yaşına geldiğinde,çevresindeki yakın insanlar tarafından–yapabileceği her eyleminin-de artık hoş karşılanmayacağını fark ederek-ilk hayat dersini-alır..

Bu noktada insanın yapabileceği iki eylem türü vardır;Ya,hiçbir şey olmamış gibi, yine inatla eski alışkanlığını sürdürerek-eylemlerine devam eder,ya da;fark ettiği çevresel tavır,telkin ve hoşnutsuzluğun da etkisiyle “yapabileceği” eylemlerini kontrol etmeye ve onu çevresindeki insanların istediği gibi yapmaya gayret eder,ki-bu da onun-kural ve kaidelerle donanımlı bir toplumda yaşadığının,bu kaide ve kurallara uyması gerektiğinin ve artık bundan böyle başına buyruk olamayacağının- ilk aile ve toplumsal hayat dersi-olur..

Ailesi ile yaşadığı çevreyi fark eden insan hayatının asıl (imtihan) serüveni de ondan sonra başlar!

Zaten; Hepimizin zaman-zaman(Ah! Nerde benim çocukluk günlerim?)dediğimiz günler,aile ve toplumsal hayat gerçeğinin hiçbir şeyini fark etmediğimiz o masum çocuksu ”bilmezlik” anlarımıza rastlamaz mı?

Şüphesiz ki, rastlar ve hem de toz/pembe bir biçimde!

Yani,insan kendisini ve kendisine yüklenen toplumsal sorumluluğunu  kavradıkça,nasıl zor ve çekilmez bir dünya’ya geldiğini de acı bir şekilde fark eder.. 

Sanırım ki;Aslında (sorumsuzluk ve aylaklıktan başka)pek bir şey de yapmadığımız o çocuksu günleri hasret ve nostaljik bir refleksle yad etmemizin nedeni; temelinde(sorumluluk) yatan, bireysel ve toplumsal gerçeğin bize yüklediği ve yapmakla sorumlu tuttuğu görev yüklerinden kaçıp/kurtulmak kolaylığından başka bir şey de değildir!

Halbuki, insanın asıl sınavı(İMTİHAN DÜNYASI) da insan ve toplumla içe ve birlikte başlar, kendisini,yaratıcısını ve çevresini kavradıkça gelişir,yoğunlaşır ve yaygınlaşır..

Bu da; Bu dünyanın, aslında bir (İMTİHAN DÜNYASI) olduğunu pekiştirerek-gösterir!

 Evet,hem de öyle bir gösterir ki;O ana (3-5 yaşına) kadar aile’de ve çevre’de hoş karşılanılan (saf ve masum) çocuksu mimikler artık eleştirilmeye,serbest ve başına buyruk anlamsız söz ve eylemler bastırılıp/engellenmeye başlanılır..

İnsan denen varlığın(çocuğun) en zor imtihanı da bu zaman dilimine rastlar..

Bu da onu;ya,söylenilenin aksine büsbütün isyankar,ya da;söylenileni(kabul etmese de)içine bastırıp/kabul etmiş gibi-görünerek-onu sinsi bir kulvarın derinliğine atar ve bir ruhsal ikilem iklimine müptela eder..

Bu her iki durum da istenen bir durum değildir.. 

O halde;

İnsanın imtihan serüvenini(bebekliğinden)başlatmak gerekir,ki-o da öncelikle aileye düşer!

Zaten günümüzde yapılan ya da yapılmak istenen de budur..

Zira,Bebekliğinde; Onun yaptığı her eylemini sevgi ve şefkatle karşılarken,3-5 yaşına geldiği zaman,onu aksine bir tavırla eleştirdiğinizde-ruhsal eylemlerine –de çözüm bulmak zorunda kalırsınız,ki-o da- kolay atlatılacak bir şey değildir..

Burada sorulacak SORU!

“O zaman; insanı, bebekliğinden başlanarak-bu imtihana-hazırlatmak gerekmez mi?”

Ve CEVAP da!

“Sanırım ki;21.yy. insan’ının yapmak istediği de budur..” şeklinde olabilir..

Yani,eski geleneksel reflekslerden doğduğu gibi;çocuğun her iş ve işlevini hoş görüp/gülmek ve hiçbir şey olmamış gibi-geçiştirmek artık yok,aylaklık içinde dünyayı toz/pembe görüp,her istediğini yapmak özgürlüğüne meydan vermek yok,metruk ve virane sokaklarda her sınıftan akranlarıyla buluşup- oynayıp/oyalanmak yok,yani,artık- çocukluğunu yaşamak-diye bir şey yok ve asla olmayacaktır!

Peki, bu da doğru ve gerçekçi midir?

Evet;Okumak (eğitilmek/öğrenmek ve kavramak) hayatı ve onu vereni anlayıp/insanileşmek, zaten biz bu dünyaya bunun için gönderildik,lakin-insan(duygusal/psikolojik) bir varlıktır-bir makine/robot değil ki,ona her istediğinizi yükleyesiniz!

Bunun cevabını elbette ki “pedagog/eğitimciler” vereceklerdir lakin, bunu genel formatıyla anlamaya hasreden “Benim ve Sizin gibi” sıradan sade insanların da söyleyebileceği bir çift sözü olmalıdır elbet..

İnsanın şu (İMTİHAN SERÜVENİNE) bir baksanıza!

İnsan denen “eşref-i mahlukat” varlık:

-Aile ortamında(0-5 yaşına kadar)Ailesinin telkin,tembih ve tedbir(imtihanıyla)yüzleşiyor ve onunla yontulup/şekilleniyor..

-Ana okuluna (5 yaşında)başlayarak-ilk ciddi(çocuksu imtihan) serüveniyle karşılaşıyor..

-Ve mecburi eğitime(6-18 yaşında/4+4+4)başlayarak (İlk/orta ve Lise)eğitimine gençliğini hasrederek(yüzlerce İmtihandan)geçirilerek-test ediliyor..

-Gördüğü bu eğitim yetersiz kaldığından,Üniversite eğitimine başlayabilmek için genellikle de özel(paralı)dershanelere başlayarak birkaç (imtihandan daha )geçiriliyor..

-Ve birkaç(imtihan)serüveninden sonra da eğer (imtihanlardan sonra) başarılı olmuşsa o zaman ancak Üniversite’ye girebiliyor..

-Üniversite hayatı da çok zor ve yoğun(İmtihanlarla) geçiyor..

-Sonra da memuriyete girmek için KPS/Kamu personeli sınavına(İmtihanına) girmek ve onu da kazanmak zorunda bırakılıyor..

-Bu arada otomobil kullanmak için ehliyet (imtihanına)da girerek-başarması gerekiyor.

-Sonra evlenmek için eş seçmek/Aile kurmak(imtihanı)başlıyor..

-Bunun için de toplumsal statü ve prestij ile kariyer,liyakat,davranış ve kabul (imtihanını)da başarıyla geçmesi gerekiyor..

Bitmedi!

-Sahip olduğu bu değer ve birikimi ailesi ve çevresiyle de paylaşmak(imtihanının) kabul görür olması da şarttır.

SON/SÖZ;

Bu dünya bir “İMTİHAN” dünyasıdır!

Bundan kaçıp-kurtulmak mümkün değildir..

İstesek de,istemesek de bunu şöyle ya da böyle yaşayıp/geçmek ve sonucuna katlanmak zorundayız! Çünkü,hesap gününün (İMTİHAN’IN)sahibi olan ezeli ve ebedi Yaratıcı güç,yani (ALLAH) diyor ki;

Ben Sizi ve Cinleri beni tanıyıp/bilesiniz(gereğini de yapasınız),diye yarattım!                                                                                                                     

O halde;

Bu dünya bir imtihan dünyası olduğuna göre!

O ezeli ve ebedi güç’ün (İMTİHAN’INA) hazırlanmaktan başka ne yapabiliriz ki?

NOT;Dürüstlük ve sevecenliğiyle gönüllerde taht kurarak toplumsal kabul(İMTİHANINI) da başarıyla geçen değerli dostum/kardeşim ”Futbol Saha Komiserleri Derneği-Adıyaman Şubesi Başkanı –Sayın Naif DÜNEK” İzmir’de (30 Haziran 2012 tarihinde)yapılan “İzmir Saha Komiserleri Merkezi/Genel Kurul Seçiminde-Yönetim Kurulu Üyeliğine seçilmiştir.

Adıyamanlı bir hemşerimizin;Adıyaman’ın tanıtımına da yönelik olabilen böylesine önemli, zor ve onurlu bir göreve seçilmesinden dolayı mutlu olduğumu belirtir,Sevgili Naif dostumu  kutlar,başarılarının daim ve kadim olmasını dilerim..

Sevgilerimle..

  • Bu yazı 479 defa okunmuştur.
  FACEBOOK YORUM
Yorum

  YAZARIN DİĞER YAZILARI

PUAN DURUMU
Takım O G M B A Y P AV
1 Beşiktaş 40 26 8 6 89 44 84 +45
2 Galatasaray 40 26 8 6 80 36 84 +44
3 Fenerbahçe 40 25 8 7 72 41 82 +31
4 Trabzonspor 40 19 7 14 50 37 71 +13
5 Sivasspor 40 16 7 17 54 43 65 +11
6 Hatayspor 40 17 13 10 62 53 61 +9
7 Alanyaspor 40 17 14 9 58 45 60 +13
8 Fatih Karagümrük 40 16 12 12 64 52 60 +12
9 Gaziantep FK 40 15 12 13 59 51 58 +8
10 Göztepe 40 13 15 12 59 59 51 0
11 Konyaspor 40 12 14 14 49 48 50 +1
12 Başakşehir FK 40 12 16 12 43 55 48 -12
13 Çaykur Rizespor 40 12 16 12 53 69 48 -16
14 Kasımpaşa 40 12 18 10 47 57 46 -10
15 Yeni Malatyaspor 40 10 15 15 49 53 45 -4
16 Antalyaspor 40 9 14 17 41 55 44 -14
17 Kayserispor 40 9 17 14 35 52 41 -17
18 BB Erzurumspor 40 10 20 10 44 68 40 -24
19 MKE Ankaragücü 40 10 22 8 46 65 38 -19
20 Gençlerbirliği 40 10 22 8 44 76 38 -32
21 Denizlispor 40 6 24 10 38 77 28 -39
Takım O G M B A Y P AV
1 Adana Demirspor 34 21 6 7 64 27 70 +37
2 Giresunspor 34 21 6 7 54 25 70 +29
3 Samsunspor 34 20 4 10 58 30 70 +28
4 İstanbulspor 34 19 8 7 62 34 64 +28
5 Altay 34 20 11 3 66 39 63 +27
6 Altınordu 34 17 8 9 58 45 60 +13
7 Ankara Keçiörengücü 34 17 10 7 49 28 58 +21
8 Ümraniyespor 34 14 11 9 46 43 51 +3
9 Tuzlaspor 34 14 15 5 46 53 47 -7
10 Bursaspor 34 14 16 4 56 57 46 -1
11 Bandırmaspor 34 12 16 6 48 51 42 -3
12 Boluspor 34 12 16 6 38 41 42 -3
13 Balıkesirspor 34 9 17 8 35 53 35 -18
14 Adanaspor 34 9 18 7 44 55 34 -11
15 Menemenspor 34 7 14 13 38 62 34 -24
16 Akhisarspor 34 8 20 6 36 59 30 -23
17 Ankaraspor 34 6 20 8 33 61 26 -28
18 Eskişehirspor 34 1 25 8 23 91 8 -68
Takım O G M B A Y P AV
1 Eyüpspor 38 28 2 8 82 25 92 +57
2 Sakaryaspor 38 21 5 12 74 35 75 +39
3 Kırşehir Belediyespor 38 21 8 9 57 32 72 +25
4 Kırklarelispor 38 19 6 13 60 32 70 +28
5 Van Spor 38 21 11 6 59 35 69 +24
6 Bodrumspor 38 18 11 9 80 48 63 +32
7 Etimesgut Belediyespor 38 18 13 7 63 36 61 +27
8 Karacabey Belediyespor 38 15 12 11 52 41 56 +11
9 Turgutluspor 38 16 16 6 44 56 54 -12
10 Serik Belediyespor 38 13 11 14 51 48 53 +3
11 Pendikspor 38 15 16 7 66 53 52 +13
12 Pazarspor 38 15 18 5 60 64 50 -4
13 Tarsus İdman Yurdu 38 13 15 10 56 55 49 +1
14 Bayburt Özel İdare Spor 38 14 18 6 52 61 48 -9
15 Sivas Belediyespor 38 11 14 13 63 58 46 +5
16 1922 Konyaspor 38 11 18 9 47 49 42 -2
17 Kastamonuspor 38 8 18 12 31 58 36 -27
18 Elazığspor 38 10 22 6 61 90 33 -29
19 Mamak FK 38 6 26 6 32 121 24 -89
20 Kardemir Karabükspor 38 1 34 3 16 109 3 -93
Takım O G M B A Y P AV
1 Diyarbekirspor 30 20 2 8 43 18 68 +25
2 1928 Bucaspor 30 20 3 7 58 18 67 +40
3 Yeşilyurt Belediyespor 30 17 8 5 50 27 56 +23
4 Ofspor 30 14 5 11 43 31 53 +12
5 Arnavutköy Belediye 30 13 8 9 40 29 48 +11
6 Edirnespor 30 12 9 9 34 31 45 +3
7 Belediye Derincespor 29 10 9 10 38 29 40 +9
8 Artvin Hopaspor 30 10 11 9 41 44 39 -3
9 Fatsa Belediyespor 30 10 12 8 22 31 38 -9
10 Kızılcabölükspor 30 9 11 10 34 33 37 +1
11 Nevşehir Belediyespor 30 9 14 7 31 31 34 0
12 Çankaya FK 30 10 16 4 28 48 34 -20
13 1877 Alemdağspor 30 9 15 6 37 48 33 -11
14 Antalya Kemerspor 30 7 17 6 27 50 27 -23
15 Payasspor 29 5 16 8 29 53 23 -24
16 Manisaspor 30 1 20 9 22 56 12 -34
Tarih Ev Sahibi Sonuç Konuk Takım
 15/05/2021 Göztepe 1 - 2 Beşiktaş
 15/05/2021 Galatasaray 3 - 1 Yeni Malatyaspor
 15/05/2021 Kayserispor 1 - 2 Fenerbahçe
 15/05/2021 Trabzonspor 2 - 1 Gençlerbirliği
 15/05/2021 Hatayspor 0 - 1 Gaziantep FK
 15/05/2021 Antalyaspor 0 - 0 Konyaspor
 15/05/2021 Çaykur Rizespor 0 - 2 Başakşehir FK
 15/05/2021 Sivasspor 2 - 1 Kasımpaşa
 15/05/2021 Fatih Karagümrük 5 - 1 Denizlispor
 15/05/2021 MKE Ankaragücü 0 - 1 Alanyaspor
Tarih Ev Sahibi Sonuç Konuk Takım
 09/05/2021 Adanaspor 0 - 2 Samsunspor
 09/05/2021 Tuzlaspor 1 - 2 Giresunspor
 09/05/2021 Menemenspor 1 - 4 Adana Demirspor
 09/05/2021 Bursaspor 0 - 3 Ankara Keçiörengücü
 09/05/2021 Balıkesirspor 0 - 5 Altınordu
 09/05/2021 Altay 4 - 3 Bandırmaspor
 09/05/2021 Ankaraspor 0 - 2 İstanbulspor
 07/05/2021 Akhisarspor 1 - 1 Ümraniyespor
 07/05/2021 Boluspor 3 - 0 Eskişehirspor
Tarih Ev Sahibi Sonuç Konuk Takım
 08/05/2021 Serik Belediyespor 3 - 0 Mamak FK
 08/05/2021 Tarsus İdman Yurdu 0 - 1 Kırklarelispor
 08/05/2021 Eyüpspor 1 - 0 Van Spor
 08/05/2021 Kastamonuspor 0 - 4 Sakaryaspor
 08/05/2021 Turgutluspor 0 - 0 Bodrumspor
 08/05/2021 Elazığspor 5 - 7 Sivas Belediyespor
 08/05/2021 Kardemir Karabükspor 2 - 2 Kırşehir Belediyespor
 08/05/2021 1922 Konyaspor 2 - 0 Pazarspor
 08/05/2021 Etimesgut Belediyespor 1 - 2 Karacabey Belediyespor
 08/05/2021 Bayburt Özel İdare Spor 2 - 2 Pendikspor
Tarih Ev Sahibi Sonuç Konuk Takım
 01/05/2021 1877 Alemdağspor 0 - 0 Edirnespor
 01/05/2021 Arnavutköy Belediye 0 - 0 Diyarbekirspor
 01/05/2021 Manisaspor 1 - 2 Ofspor
 01/05/2021 Artvin Hopaspor 1 - 0 Fatsa Belediyespor
 01/05/2021 Kızılcabölükspor 0 - 1 Yeşilyurt Belediyespor
 01/05/2021 Nevşehir Belediyespor 1 - 2 Çankaya FK
 01/05/2021 1928 Bucaspor 3 - 0 Antalya Kemerspor
 25/04/2021 Ofspor 0 - 0 Arnavutköy Belediye
HABER ARŞİVİ
Henüz anket oluşturulmamış.
ŞANS OYUNLARI
BİZİ TAKİP EDİN
YUKARI